Au cours du premier trimestre, nous avons étudié l’album Le Bruit des lettres de Jeanne Boyer.
Les élèves ont observé, écouté, appris les différentes lettres et leurs sons. A partir de leurs analyses, ils ont mis en scène chaque lettre en y incluant le nom, le son et l’histoire. L’ensemble de ce travail fut présenté aux élèves de GS.
Nous avons travaillé avec Mme Couton Isabelle, enseignante spécialisée.
Les élèves ont développé connaissance, attention, écoute et confiance.
