Cirque CP
Au second trimestre, les élèves de CP se sont initiés aux arts du cirque: jonglage, équilibre, expressions… étaient au rendez-vous. L’adresse et l’attention se sont développés au cours des séances, très animées!
Au second trimestre, les élèves de CP se sont initiés aux arts du cirque: jonglage, équilibre, expressions… étaient au rendez-vous. L’adresse et l’attention se sont développés au cours des séances, très animées!
Au cours du premier trimestre, nous avons étudié l’album Le Bruit des lettres de Jeanne Boyer. Les élèves ont observé, écouté, appris les différentes lettres et leurs sons. A partir de leurs analyses, ils ont mis en scène chaque lettre en y incluant le nom, le son et l’histoire. L’ensemble …